Cosa fa
La normativa vigente prevede che la stabilizzazione della pianta organica funzionale allo svolgimento delle lezioni e all’erogazione dei relativi servizi amministrativi si debba conseguire attraverso due distinti procedimenti, cronologicamente e logicamente sequenziali.
Il primo riguarda la definizione dell’organico di diritto (previsionale), il secondo la definizione dell’organico di fatto (attuale) e cioè l’adeguamento dell’organico di diritto alla situazione di fatto esistente.
Per entrambi, il calcolo delle risorse numericamente necessarie ha come elemento di partenza il numero degli alunni iscritti in ciascun anno di corso che, rapportato alla loro allocazione in classi, ai piani orario relativi ai loro indirizzi di studio, ai decreti costitutivi di cattedra per ciascuna materia d’insegnamento, ai moduli organizzativi della didattica, ed infine elaborato secondo specifici algoritmi stabiliti dalla norma, determina il numero di posti di insegnamento e di cattedre necessari. Analogo procedimento si adotta per il calcolo del personale ATA, sulla base di tabelle predefinite che tengono conto degli alunni e delle caratteristiche della scuola. L’organico del personale scolastico si distingue in organico di diritto e in organico di fatto. L’organico di diritto è un organico previsionale, determinato tenendo conto delle classi autorizzate sulla base del numero degli alunni iscritti. L’organico di fatto è quello derivante dalle modifiche che l’organico di diritto può subire dopo la scadenza delle iscrizioni da parte degli studenti.
- Per l’a.s 2023/2024 l’organico dell’autonomia del personale docente è così previsto:
Personale docente di diritto | ||
Profilo | Tipo posto | N° |
Scuola dell’Infanzia | AN | 18 + 1 (potenziato) |
IRC Infanzia | 13,5 h | |
Sostegno scuola dell’Infanzia | EH | 2 |
Scuola Primaria | AN | 59 + 5 (potenziato) |
Inglese Primaria | IL | 3 |
Motoria Primaria | EM | 2 |
IRC Primaria | 3 + 14 h | |
Sostegno Primaria | EH | 21 + 1 (potenziato) |
Sostegno Primaria | EN | 15 |
Scuola Secondaria di I grado | 40 | |
IRC Secondaria di I grado | 1 + 3 h | |
Sostegno Secondaria di I grado | 8 + 1 (potenziato) |
Personale docente di fatto | ||
Profilo | Tipo posto | N° |
Scuola dell’Infanzia | AN | 19 |
IRC Infanzia | ||
Sostegno scuola dell’Infanzia | EH | 5 |
Scuola Primaria | AN | 64 |
Inglese Primaria | IL | 3 |
Motoria Primaria | EM | 2 |
IRC Primaria | ||
Sostegno Primaria | EH | 42+22 |
Sostegno Primaria | EN | 15 |
Scuola Secondaria di I grado | 40+15 ore | |
IRC Secondaria di I grado | ||
Sostegno Secondaria di I grado | 12+5 ore |
- Per il personale ATA è:
Personale ATA di diritto | |
Profilo | N° |
DSGA | 1 |
Assistente Amministrativo | 6 |
Collaboratore Scolastico | 19 |
Assistente Tecnico | 1 |
Personale ATA di fatto | |
Profilo | N° |
DSGA | 1 |
Assistente Amministrativo | 6 |
Collaboratore Scolastico | 20 |
Assistente Tecnico | 1 |
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